آموزش کامل پایان نامه نویسی مخصوص مقطع کارشناسی ارشد
دانلود متن کامل پایان نامه - همه رشته ها -
عنوان کامل پایان نامه : رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید
تعریف اثربخشی :
بر اساس تعریفی که سرجیوانی [1] (1992) ارائه کرده است ، اثربخشی مدرسه عبارت است از میزان دستیابی مدرسه به اهداف، حفظ یکپارچگی درونی ، انطباق با محیط بیرونی و نیز حفظ الگوهای فرهنگی .
تعاريف عملياتي:
سبک رهبری سازمان مدار: در پژوهش حاضر سبک رهبری سازمان مدارعبارت از نمره ای است که از مقیاس لوتانز[2](1985) به دست می آید (الوانی،1378).
سبک رهبری انسان مدار: در پژوهش حاضر سبک رهبری انسان مدار عبارت از نمره ای است که از مقیاس لوتانز(1985) به دست می آید (الوانی،1378).
جو مدرسه : در این پژوهش جو مدرسه بر اساس پرسشنامه جو مدرسه (ویلیس جی . فورتنجر،2004)محاسبه می شود و منظور نمره ای است که از این پرسشنامه در هفت زیر مقیاس جوباز ، تلاش مازاد ، ساختار انضباطی ، گسترش مسئولیت فردی ، شاسایی موفقیتها، خود ارزیابی و مقررات سازمانی به دست می آید .
اثر بخشي مدارس: دراین پژوهش اثر بخشي مدارس بر اساس پرسشنامه اثر بخشي مدارس (سر جيواني و همكارانش،1992) كه توسط ترك زاده (1372)ترجمه شده محاسبه می شود و منظور نمره ای است که از این پرسشنامه در چار بعد كسب هدف،يكپارچگي دروني ،انطباق با محيط بيروني و حفظ الگوهاي فرهنگي به دست می آید .
[1]-Sergiovany
[2]-Luthans
سوالات یا اهداف پایان نامه :
1 . تبيين سهم سبك رهبري مديران و جو مدرسه در پيش بيني اثر بخشي مدارس.
- تبيين رابطه بین ابعاد جو مدرسه با اثر بخشي مدارس .
- تبيين سهم ابعاد جو مدرسه درپيش بيني اثر بخشي مدارس.